Projets réalisés par les étudiants du DIA sous l’encadrement du professeur Lamia Eljadiri, utilisant le Raspberry Pi

Dans le cadre de leurs études en Développement de l’Intelligence Artificielle (DIA), les étudiants, sous la supervision du Professeur Lamia ELJADIRI, ont réalisé des projets innovants en utilisant le Raspberry Pi. Ces projets témoignent de leur créativité et de leur maîtrise des concepts liés à l’intelligence artificielle et aux systèmes embarqués.

Projets Réalisés:

1. Robot intelligent équipé d’une caméra
   Ce projet consiste en la création d’une voiture robotisée contrôlée via une manette (joystick) et dotée d’une caméra connectée au Raspberry Pi. Elle combine contrôle manuel et fonctionnalités avancées adaptées à des applications telles que la surveillance ou l’exploration robotique.

Équipe : Sara Benrahmoune, Hiba Essoussi, Fatima Zahra Mahracha, Hafsa Wardoudy, Chems Eddoha Elotmani, Youssef Atef, Yasser Bounaim, Aamir Eddaoudi, Aymen Achig, Oussama Benyas, Moad Wahbi

2. Miroir intelligent
   Le miroir intelligent est un dispositif interactif qui affiche des informations numériques sur sa surface tout en conservant sa fonction réfléchissante. Ce projet intègre des composants matériels (capteurs, écran, microcontrôleur) et des logiciels (interfaces utilisateur, intégration d’API) pour une expérience personnalisée.

Équipe : Khawla Mousliki, Lina Bettioui, Zakaria Sael, Ayoub Mourid, Saad Belyyane, Hiba Benchrif, Karim Moulay Taj, Douaa Masouab, Adam Warka, Brahim Benraiss, Adam Es-Salmi, Malak Fadily

3. PIPLAY
   Ce projet vise à installer et configurer les systèmes d’exploitation Home Assistant, Recalbox et OSMC sur un Raspberry Pi 4. Il inclut la création d’une interface utilisateur intuitive pour naviguer entre les différents systèmes, la documentation des processus, et l’évaluation des performances des systèmes.

Équipe : Lina Zerwil, Aya Hanine

Nouvelles Contributions au Programme

1-Configuration et Mise en Route: Installation de Raspbian ou Raspberry Pi OS : Introduction au système Linux en utilisant une image préconfigurée.
Configuration réseau : Apprentissage de la mise en place de connexions Wi-Fi/Ethernet, accès SSH ou VNC.
Personnalisation : Ajustement des paramètres système via des fichiers de configuration (comme config.txt).

2-Exploration des Systèmes d’Exploitation: Compilation d’un Kernel Linux : Initiation à la création de noyaux personnalisés.
Tests d’OS alternatifs : Expérimentation avec Ubuntu Server, RetroPie, ou Pi-hole.
Gestion des partitions et fichiers : Exploration des commandes fdisk et mount.

3-Développement d’Applications et Automatisation: Scripts Bash : Automatisation de tâches comme la sauvegarde ou la surveillance des ressources système.
Gestion des processus : Utilisation de commandes comme top, htop, ou ps.
Projet : Création d’une station météo connectée utilisant Python et Bash.

4-Réseaux et Sécurité: Serveur web/FTP : Installation d’Apache ou Nginx pour héberger du contenu.
Firewall : Configuration d’iptables ou ufw pour sécuriser le système.
Réseau local : Partage de fichiers avec Samba.

5-Systèmes Embarqués et IoT: Interaction GPIO : Contrôle de capteurs, LEDs, ou moteurs.
Programmation temps réel : Expérimentation avec RT-Preempt pour des systèmes temps réel.

Conclusion:
Ces projets, encadrés dans le cadre du module Systèmes d’Information, démontrent le potentiel du Raspberry Pi pour développer des applications intelligentes et embarquées. Ils offrent aux étudiants une expérience pratique tout en consolidant leurs compétences en programmation, traitement des données, et intégration matérielle.